“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，作为社会主义荣辱观的基本内容之一，指明了科学文化的重要地位和作用，体现了科学的人文品格，是对社会历史发展规律的深刻把握。树立社会主义荣辱观，必须把这一基本要求当作我们做人做事、立身处世的一条基本准则。

　　一部人类文明进步史，就是一部科学不断战胜愚昧的历史。在人类社会发展中，科学始终是进步的因素，是一种在历史上起推动作用的、决定性的力量。但也必须看到，科学与愚昧的共存与斗争，是此消彼长、进退相逼的。科学的东西少了，愚昧无知必然乘虚而入；科学缺失的地方，愚昧无知就会粉墨登场。时至今日，在一些地方尤其是偏僻落后地区的部分人群中，科学精神匮乏，封建迷信泛起，看相测字、算命卜卦、“神医”治病等愚昧行为仍有一定的市场，甚至在某些地方还有蔓延之势，给人民群众造成一定的精神伤害和物质损失，有的甚至影响当地的社会和谐与稳定。

　　相信科学、崇尚科学是共产党人坚定的政治信念，也是导引社会良好风气的基础。不可否认，现在仍有极少数党员领导干部，对愚昧迷信和伪科学的东西不能自觉识别和有效抵制，不是用科学的方法分析问题、解决问题，而是笃信“风水”，迷恋“天命”，这势必贻误事业、败坏风气。某些为官者不懂装懂，瞎指挥，乱指挥，同样是愚昧无知的表现。究其根源，是其理想、信念、情操等偏离了正确的世界观，同时与他们缺乏丰富的现代科学知识有关。因此，党的领导干部要按照党章要求，刻苦学习政治、学习理论、学习现代科学知识。科学精神的核心，是解放思想，实事求是，与时俱进。随着现代决策的难度加大，涉及经济与社会发展的长期性、全局性、复杂性、战略性的问题增多，这就要求担负领导责任的同志不断增强崇尚科学的光荣感和使命感，将科学发展观落实到全心全意为人民谋福祉的各项工作中去。

　　当然，我们也必须清醒地认识到，目前我国公民整体科学素质还普遍较低，尤其是在广大农村，文盲及半文盲还占有相当大的比例，这已成为影响生产力提高的主要因素，成为制约当地经济社会发展的一大瓶颈。从现实来看，经济的繁荣并不能自动防止愚昧的泛滥和迷信的猖獗，因而提高公民的科学文化素质，把科学精神和理念植根于其科学素养之中显得尤其紧迫。

　　作为一个现代公民，在现代科技营造的社会环境里，必须了解科学、掌握科学，否则就无法融入现代生活，无法增强与生产方式和生活方式迅速变革相适应的能力，并在改造和完善自己的过程中实现人的全面发展。因而，一个有远见、有社会责任感的公民，应该自觉地接受科学素养教育，把崇尚科学当成一种美德。