26日8时50分许,本报特派信使来到四川省绵阳市九洲体育馆的帐篷学校,恰逢近200名来自各灾区的孩子们在举行升旗仪式。当日,记者为这里的孩子带来了数百封信,为他们送去了“心灵鸡汤”。
绵阳九洲体育馆帐篷学校师生举行升旗仪式
帐篷学校的孩子们笑得很开心
收到信:校长连说六句“非常感谢”
在采访中,北川中学党支书记张定文告诉记者,他们转移到绵阳以后,部分学生被家长领走了,据他了解,这些学生有些去了位于绵阳九洲体育馆内的临时帐篷学校,相信他们也期待着能收到千里之外的来信。
于是,26日一大早,本报特派信使带着数百封给灾区孩子们的信件,来到了四川绵阳市九洲体育馆的帐篷学校。绵阳市教育局副局长、帐篷学校校长姚定得知记者远道而来,专程送来爱心书信,他非常感动,连续用六句“非常感谢”,来表达当时的心情。
他还告诉记者:“这是我们学校收到的第一批慰问信,请一定要帮我向江西所有关心灾区的人们,道一声谢谢。”
当日,在采访中,帐篷学校的相关负责人告诉记者,孩子们只要一有回信,他们便会托快递公司寄往南昌,让南昌的同学第一时间看到回信。
发信件:老师教孩子手语“感恩的心”
绵阳中学的李霞和李欣欣是专为帐篷学校的初中生上心理课的老师。据介绍,帐篷学校每周上两节心理课,通过阳光教育,驱散孩子们心头的阴霾。对于个别情绪不稳定的孩子,会单独进行谈话,解开孩子们心中的“结”。
当日上午第二节课是李欣欣老师给所有初二学生上的心理大课。在课程快结束的时候,李老师将这些信件发到了每一位学生的手中。
孩子们仔细地读着自己手中信的时候,李老师还教他们用手语做动作“感恩的心”,以加强孩子们的感恩意识。
看完信:孩子们互相交换
两名学生仔细看信
随后,记者在初三(1)班的帐篷学校里看到,该班朱老师将信一封封地交到了孩子们的手中,大家非常高兴,迫不及待地拆开来一看究竟。“给我写信的大姐姐的字写得真漂亮”……孩子们交头接耳地相互讨论着自己刚刚收到的信,有的孩子还跟前后排的学生交换信件看,还有的孩子在看完信后,立即拿起纸和笔准备回信。
花絮
开心哥哥逗孩子们笑
在帐篷小学有一名姓何的男孩,但学生们都管他叫开心哥哥,反倒忘了他的姓名似的。开心哥哥将大帐篷里的孩子分成两组,一边是欢乐组,一边是超越组,随后放出激昂的音乐,让孩子们伸出双手,和着音乐的节拍,有节奏地鼓掌,舞动。哪组的孩子笑得最开心,就在黑板上画一颗五角星作为奖励。随后,开心哥哥故作滑稽地扭扭腰,小孩子们都乐坏了,教室里欢声一片。
开心哥哥课后告诉记者,为了让孩子们忘记惊恐,有个快乐的童年,他想了很多办法,使课堂气氛活跃。
在九洲体育馆见到江西面孔
在九洲体育馆里,记者欣喜地在这些帐篷里发现了熟悉的江西面孔,江西九江东林慈善医院负责人镜义法师告诉记者,他们这支队伍共有40人,地震发生后的第二天就赶到了绵阳。10多天下来,他们除了为灾民提供医疗服务外,还帮着做消毒、发放物资、送饭等工作。此行,他们还带来了价值100余万元的物资。镜义法师表示,近期还不会回去,将继续为灾民尽一份善心。
此外,记者还发现,九洲体育馆内的临时淋浴房,是由江西安源热能设备有限公司捐赠、安装的。
回信选登(节选)
亲爱的网络妈妈:
您好!展读来信,心潮澎湃,鼠标在滚动,我也感受到了您那颗火热的心!
是的,地震摇动了龙门山脉,摧毁了我的校舍家园,使我们北川中学的师生几秒钟之内,就痛失了太多的孩子,教师失散了亲人,经历了生离死别的巨大伤痛……但同时,我们也感受到了全国人民,世界人民当然包括您无私的真挚的关怀、关注、鼓励!
身为灾区人民,我们领受了太多的爱,灾难无情,可人间处处有大爱,大爱无言无声,如春雨似夏风,滋润我们惊恐的心,抚慰我们受伤的灵魂。焕荣妈妈,这几天,我一直在思考一个问题:人,这一生有什么意义?我们应该怎样活着?
今天,读到您的来信,听到您的事迹,我想我已从迷惘茫然中走到了豁然开朗:死,是一个不急于求成或过分恐惧的事,出生就注定了这样一个唯一的结局。问题的症结在于我们应该怎样活?怀着一颗感恩的心,多助身边人,做自己力所能及的事,不问收获,让身边人因为有了自己而生活得更好!而这一点,也是焕荣妈妈您正在做的吧!
活着,就痛快去感受,按自己的真情去做成一件或几件事情。焕荣妈妈,请您放心:经过痛楚,痛苦,痛裂,人,或许才更坚强,更纯粹,也更有力量。我总觉得,经历过大灾难的人就像碎裂了花心的花朵,终将绽放!
焕荣妈妈,看到您的来信,感受到您真切的关心,我便给您写了这样一封信。幸存的孩子们大都比较好。请放心,我们会好好的生活,这是责任!
北川中学一教师钟红梅
2005年5月25日夜
特写:记者收到600封北川学子回信 未来几天南昌的同学们会陆续收到回信
孩子们借用记者的电脑上网
26日11时许,本报信使来到北川中学,不一会儿工夫,便收到六百余封北川学子的回信。此前,还有些同学的信件已经托邮局寄了出去。相信,在未来几天,会有大批写信的同学收到北川学子的回信,会收到这些信件所带来的坚强信息。
上午,当记者来到高二(1)班的男生帐篷里收信时,同学们纷纷向记者问好。一位同学突然问道:“记者哥哥,你们是怎么写稿、发稿的?”“我们随身带了笔记本电脑,可以无线上网。”“那能借我用用吗?好久没和网上的朋友联系了,他们一定都很惦记着我。”记者欣然答应了他的要求。
这时,帐篷里的孩子们都围了过来,挤在电脑前,轮流上QQ,只见信息图标不断闪烁,一条条问候的信息传来。轮到陈兴同学用电脑了,他说:“记者哥哥,你们这些天一直在为我们奔忙,我点个歌给你听吧。”随后,他点开了一个音乐网站,点播了五月天唱的一首歌《倔强》。前奏曲刚一响起,帐篷里立即安静下来,所有同学都转身面向声音传来的方向,有的同学低声哼着旋律。“当我和世界不一样,那就让我不一样……”从第一句歌词开始,大家都跟着轻唱起来。
“这是我们高二(1)班的班歌,每天我们都要唱。地震虽然夺去了很多人的一切,但我们还是要倔强地活下去,也一定会倔强地活下去。”陈兴神情坚定地说。
本报特派记者张珺、黄祥晟 文/图
心理专家:心理干预很重要爱心书信好方式
本报南昌讯 记者胡永继报道:“《信息日报》组织的给灾区孩子写封信的活动,对灾后孩子们心理干预方面来说,是一种很好的方式。”近日,中国心理学会副理事长乐国安教授对记者说,《信息日报》做了一件了不起的事情。
“《信息日报》‘爱心书信’活动对灾后孩子们心理干预方面来说,是一种很好的方式。”中国心理学会副理事长乐国安教授告诉记者。“南昌学生们在这个时候写给灾区孩子的5000多封信,是一股巨大的力量。不仅能让灾区孩子感觉到全国人民的爱心和温暖,也能消除那些丧失了亲人的孩子们心中的孤独和恐惧。灾后的心理干预刻不容缓,也要多管齐下,通过同龄人之间爱心信件的沟通会让孩子们感觉更亲切,效果也肯定会非常好,《信息日报》做了一件了不起的事情。”乐国安告诉记者。
对于本报组织的爱心书信活动,南昌心灵通心理技术应用中心主任周群的评价就是:“你们这个活动实在是太好了。”此外,中华心理学会理事秦园珠教授也对本报活动给予了极高评价:爱心书信的活动,带给灾区孩子们的不仅仅是爱心,还有生存的力量,战胜困难的勇气,甚至更加深远的影响。