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人大代表黄德明提议:城乡中小学互联网教学设备要统一标准
2015-01-30 17:11:08    来源:中国江西网
编辑:刘毅    作者:
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  中国江西网讯 记者谢子玥报道:21世纪是信息高速发展的时代,江西提出了“智慧城市”建设战略,全省中小学校教育信息化也在同步发展。但是,江西各地农村学校和城镇学校间发展水平差异较大,农村学校设备条件差或是农村教师不会使用互联网,严重制约了学生视野的开阔以及对世界的了解。对此,省人大代表黄德明提建议:省教育厅应把普及中小学网络教育当作一件大事来抓,建立统一的教育信息化管理体制,提升教育信息化装备水平,加强教师教学信息化能力培训。

  问题:城乡教育信息化发展不平衡现象

   黄德明认为,全省在中小学校教育信息化的发展中,教育信息化发展不平衡现象突出。

  “一些地方和学校对教育信息化发展的目的和作用认识不到位,导致各地、各校、农村学校和城镇学校间教育信息化水平差异较大。在一些较为贫困的农村中小学校,对教育信息化发展的目的和作用认识不到位,或资金限制,导致发展进度缓慢。另外,教育信息化软硬件技术参数上均无统一标准,设备与设备间不能兼容,导致学校出现重复建设、教育教学资源浪费和资源利用率低下等问题。”黄德明说。

  此外,据黄德明调查发现,在农村的中小学里,从事信息技术教学的教师大多是由教其它学科的教师兼任,对计算机的操作能力不是很熟练。这些“半路出家”的老师在使用信息化教育设备时,常感到力不从心。

  建议:统一设备采购标准 加强教师教学信息化能力培训

  黄德明称,去年赣州制定了《赣州市教育云项目建设方案》,启动教育云工程试点建设,全市中小学校宽带接入率达到50%,“班班通”增长到25.9%,成效显著。他建议应建立和完善全省教育信息化管理机制和行政体制,标准规范江西教育信息化装备,在资源软件与相关平台统一源代码,所有在教育教学应用的平台、软件必须兼容、能够无缝链接,真正实现资源共享。

  另外,江西还应广泛开展教师教育技术能力提升培训班,重点培训一批骨干教师,使其具备利用教育云平台开展教学的能力,引领带动教师教育技术能力提升。

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